教育部办公室。

        看着打印出来的黄一凡在微博上面写的十万个为什么，王国松差点都要笑将起来。

        “还蒙学，你以为蒙学就这么简单吗，你以为小孩子就这么好骗吗？”

        “罗列几十个这么简单的问题就是蒙学，那么，这蒙学不要也罢。”

        “李副部长，我觉得，我们不必再考虑所谓的蒙学计划。那个黄一凡也许有些才华，但却是眼高手低之辈。基础教育是我们教育的重中之重，基础教育一但有错，那么，对于我们国家下一代来说将会带来毁灭性的打击。”

        王国松站起来向李升辉汇报说道。

        “先不要急着这么快下定论。”

        李升辉示意王国松先且坐下：“我在想，黄一凡为什么会写这样的一个叫做《十万个为什么》的作品？”

        “李副部长，这有什么考虑的。黄一凡并不是搞基础教育出身的，对于基础教育来说，他只是一个门外汉。他以为用这种问题教给小孩子，小孩子就能思考。但问题是，这一些问题小孩子根本就没兴趣看。强制性的逼他们看，这与直接灌入他们脑袋没有什么区别。”

        王国松解释起来。

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