我说：万一真有，那你就说不知道，问什么都说不知道，一问三不知，大学生都这样。

        暖暖被我说的目瞪口呆，气的捶我，说我又拿她寻开心，我满脸的无辜，想说这就是事实，可是她还是不敢相信。

        为了去学校，暖暖真是做足了准备，她买的是修身的牛仔K，卡通T恤，努力想把自己扮演成想象中清纯的样子，可是她不知道，她本就很清纯，那个时候学校的nV生已经开始流行烫发染发，低x吊带超短K，甚至齐b短裙都是那个时候开始兴起的词汇。

        所以当暖暖一身朴素的装扮扎着马尾出现在我面前的时候，我不禁都有些恍惚，觉得她本来就是属于校园的，甚至是校园里低头学习不问世事的那一类nV孩子。

        她甚至还准备了笔记本和笔，抱在怀里，满脸的不好意思，被我盯得有些受不了了，娇羞的红着脸低下头，拉着我的衣角催促我，快点走啦，别看了。

        学校里很热闹，但是我不怕遇到熟人，几万个学生的学校，遇到我那几十个同学的可能X微乎其微，所以我明目张胆的带着她穿堂入室，来到一所教室，这是我提前踩好点的，每周五的这个时间，这里会上近现代史的课，学生分为好几个不同学院的不同专业班级，这增加了我们的安全感。

        任课老师是一个头发稀疏的中年男人，几缕特意留的长发被从一侧梳到另一侧，整整齐齐的盖住光滑的头顶，有些yu盖弥彰的味道。

        我们坐在教室中排靠边的位置，暖暖还是有些忐忑，在我的反复安慰下，这才安静下来。

        这种课对学生而言本就觉得乏味，加之已经临近期末，倦学情绪更是严重。而那时候课堂上并没有智能手机这样丰富的娱乐，所以无聊的学生只会愈加无聊，最后百无聊赖。所以课程开始没多久，教室里大多数学生便变得昏昏yu睡，进而趴倒在了桌子上，正常情况下，这种课的老师是懒得管的，毕竟都大学生了，学习要靠自主，何必自寻烦恼。

        与此对b鲜明的是我身边的暖暖，她从课程一开始，竟然就真的进入了学生的角sE，笔直的端坐着，认真的听着老师讲课，甚至还时不时的在笔记本上写写画画，记一些什么东西。

        看到今天教室里还有这样认真的学生，这一点无疑让讲台上的老师受到了鼓舞，讲课讲的眉飞sE舞唾沫横飞，不断用满意的眼光看向暖暖，暖暖坐的更笔直了，老师一定觉得是自己讲的特别好，所以讲的更加卖力，只有我能感觉到，暖暖是出于自己可能露馅的紧张，已经不敢低头掩饰了。

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